Le Programme des mémoires de survivants de l’Holocauste

Resources Intro

Apportez en classe les livres et les films du Programme de mémoires de survivants de l’Holocauste, avec le soutien de notre dossier de ressources gratuites, nos questions d’apprentissage et nos guides d’étude.

Trousse de ressources éducatives pour les enseignants

Matériel éducatif gratuit pour la classe. Chaque trousse contient:

  • Nous chantions en sourdine
  • Soudain, les ténèbres
  • L'Heure W
  • Une jeunesse perdue
  • Nos 4 dernières publications
  • Un DVD ou le lien pour télécharger 4 courts métrages
  • Le catalogue des ressources à la disposition des enseignants
  • Des exemples de questions sur le sujet

Commande une trousse de ressources

Re:Collection

Explorer les vies de survivants de l’Holocauste à travers des entretiens vidéo, des extraits de mémoires, des photographies, des objets d’époque, des chronologies et des cartes interactives sur notre nouvelle plateforme numérique.

Des courts-métrages éducatifs gratuits

Nos courts-métrages, réalisés à partir d’entretiens vidéo et de films d’animation, permettent une exploration captivante de l’histoire du survivant de l’Holocauste jusqu’à sa venue au Canada

Les outils pédagogiques du Centre commémoratif de l’Holocauste à Montréal

Le Centre commémoratif de l’Holocauste à Montréal est une institution remarquable proposant un riche éventail d’outils et de conseils pour aider les éducateurs à enseigner ce sujet complexe.

Glossaire

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Les mémoires

Note à l'intention des éducateurs

Du fait des expériences traumatisantes et souvent horribles que les auteurs des mémoires de survivants de l’Holocauste racontent, ainsi que des conditions extrêmement difficiles dans lesquelles ils ont vécu pendant les années de domination nazie en Europe, certains des livres de cette collection relatent des événements pouvant heurter la sensibilité. Les questions complexes et parfois délicates soulevées dans les récits des survivants ne se limitent pas seulement à leurs rencontres avec la brutalité et la violence — il y a autant de facettes à leurs expériences qu’il y a de survivants. La politique du Programme des mémoires de survivants de l’Holocauste est de ne pas couper ces passages. Nous voulons maintenir l’intégralité des récits des survivants et les publier tels qu’ils ont été écrits, ne les corrigeant que pour la clarté et la cohérence éditoriale.

Même si beaucoup des mémoires de la collection Azrieli conviennent à des lecteurs dès l’âge de 14 ans, la collection dans son ensemble est destinée à des étudiants de fin de secondaire et à des adultes.

Nous engageons fortement les professeurs qui veulent utiliser ces livres dans leurs classes à exercer leur discernement en choisissant les titres qu’ils jugent appropriés pour leurs élèves.