Chapitre 3
De nouveaux lieux d’apprentissage
Confrontés à la montée de l’antisémitisme et à leur expulsion des écoles publiques, les élèves juifs ont cherché à poursuivre leur scolarité par divers moyens.
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Enfants assis à leur pupitre à l’école Carlebach de Leipzig (Allemagne), vers 1934-1938. United States Holocaust Memorial Museum, avec l’aimable autorisation d’Irene Lewitt.
Une nouvelle école juive à Berlin
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Images d’élèves de l’école Goldschmidt, une école juive privée de Berlin fondée pour accueillir le nombre grandissant d’élèves juifs qui quittaient les écoles publiques. Allemagne, 1937.
United States Holocaust Memorial Museum, don de la collection Julien Bryan.
Les atouts de l’école juive
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Un enseignement de qualité
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Le point de vue d’un enseignant
« Peu après avoir investi une ville, les Allemands fermaient toutes les écoles juives, laissant ainsi les enfants dans l’oisiveté. Mon père et moi, autrefois enseignants à Łódź, avions le cœur brisé en voyant les enfants errer dans la ville. J’ai alors eu une idée : même si cela allait à l’encontre de la loi, je voulais rassembler quelques enfants chez moi pour les aider à poursuivre leurs études […]
Grâce au concours de ma grand-tante, nous avons trouvé des élèves et, en l’espace de quelques semaines, j’ai pu former trois classes, ce qui représentait au total soixante élèves. Le nombre d’élèves ne cessant de croître, notre lieu de vie est devenu si bondé que nous avons dû louer une pièce non loin de là où nous habitions pour pouvoir continuer à travailler.
J’adorais enseigner ; cela me procurait le sentiment du devoir accompli. J’étais tellement absorbé par le travail que j’oubliais parfois que nous traversions une période terrible de guerre, dont les conséquences étaient imprévisibles. »
Les bêtises
« Sans école, ni activités organisées, ni centres communautaires, j’avais beaucoup de temps pour courir les rues et faire des bêtises avec les autres gamins. Les parents avaient d’ailleurs bien du mal à contrôler leurs enfants. La plupart des pères de famille avaient été déportés ou envoyés dans des camps, et leur absence aggravait encore les choses. »
Des temps difficiles à l’horizon
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carte
L’Allemagne nazie prend le contrôle de l’Europe
Cliquez sur « En savoir plus » pour accéder à une carte illustrant la progression de la domination de l’Allemagne nazie en Europe et survolez les épingles pour découvrir les impressions de celles et ceux qui en ont été témoins.
